各教学科研单位：

为进一步加强学校国家、省级一流本科课程建设与管理，按照黑龙江省教育厅工作安排，学校将启动第二批全省一流本科课程中期建设成效检查工作，现将有关事项通知如下：

一、检查范围

第二批国家级一流本科课程、第二批省级一流本科课程（2023年已经接受黑龙江省教育厅抽查除外）以及2023年省级成效检查“预警”课程。

二、检查内容

以一流本科课程评审指标为基础，坚持“两性一度”的建设标准，根据一流本科课程建设规划，对课程认定以来在课程目标、课程内容、教学方法、课程挑战度、课程考核考试评价等方面的改革与持续建设情况进行检查。

1.提高高阶性。课程目标坚持知识、能力、素质有机融合,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。课程内容强调广度和深度，突破习惯性认知模式，培养学生深度分析、大胆质疑勇于创新的精神和能力。

2.突出创新性。教学内容体现前沿性与时代性，及时将学术研究、科技发展前沿成果引入课程。教学方法体现先进性与互动性，大力推进现代信息技术与教学深度融合，积极引导学生进行探究式与个性化学习。

3.增加挑战度。课程设计增加研究性、创新性、综合性内容:加大学生学习投入，科学“增负”，让学生体验“跳一跳才能够得着”的学习挑战。严格考核考试评价，增强学生经过刻苦学习收获能力和素质提高的成就感。

三、工作程序

1.材料填报。课程负责人填报《第二批一流本科课程建设情况表》（附件1），准备课程建设佐证材料，所在单位对申报材料严格审核，无问题后签署所在单位审核意见。

2.所在单位自评。各单位参考《五类一流本科课程评审指标》，组织专家对本单位国家级、省级一流本科课程进行成效检查，按照“优秀、良好、预警”三个等级对每门课程给定检查结果，填写《第二批一流本科课程建设中期成效检查校内自评统计表》（附件2）并对检查结果排序。其中国家级课程评价优秀不多于1门，省级课程评价优秀比例约为三分之一。

3.学校评审。学校以答辩汇报形式对国家级、省级一流本科课程进行评审，答辩过程通过现场观摩及线上直播方式面向其他教师开放，专家结合申报材料和现场汇报给定检查结果。

四、时间安排

所在单位自评需于8月15日之前完成，同时向学校提交附件1、附件2、佐证材料的纸质版及电子版材料。学校拟于8月23日前完成现场答辩工作，具体时间安排另行通知。

联系人：王丽楠，刘泽宇，82519853

附件1 第二批一流本科课程建设情况表.zip

附件2 第二批一流本科课程建设中期成效检查校内自评统计表.xlsx

      本科生院

2024年7月19日