本科生院党支部学习党的二十大报告“五个一”全员主讲发言摘编(一)

发布时间:2022-12-12   浏览次数:2066   打印

“五个一”全员主讲发言摘编(一)

机关党委 本科生院党支部


二十大报告原文金句:

推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。

井维亮个人分享感悟:

“推进教育数字化”首次在党的二十大报告中提出,是党中央作出的重大战略部署,赋予了教育在全面建设社会主义现代化国家中新的使命任务,明确了教育数字化未来发展的行动方向,具有重大的意义。2018年,教育部提出了《教育信息化2.0行动计划》,已经建成世界第一大教育教学资源库,形成了一批标志性研究成果,为加快建设高质量教育体系提供了重要支撑。

学校也在积极探索教育数字化新途径、新方法、新应用,持续加大对慕课、虚拟仿真实验项目、虚拟教研室、智慧教学改革等教育数字化前沿应用的投入,着力提升师生数字化素养和能力,积极运用人工智能、大数据等技术助学、助教、助管、助研,不断把教育数字化推向深入,以业务应用为引领,以应用需求为驱动,持续提升高等教育治理体系和治理能力现代化水平,打造数字化教育的“工程”方案。

 

二十大报告原文金句:

新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!

韩文伟个人分享感悟:

从党的十八大到二十大,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,“这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利”。这些伟大成就充分证明了社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。业绩是干出来的,每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。作为一名本科教育工作者,立足自身的工作岗位,从现实做起,从自身做起,做好本职工作,为师生做好服务,义不容辞地、专心专意地做好它,不断提升工作激情与工作能力,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行。深刻领悟党的二十大的实践力量,努力开辟学校本科培养发展新领域,努力建设学校成为船海核领域中国特色世界一流大学。

 

二十大报告原文金句:

我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。

孙桂英个人分享感悟:

教育兴则国家兴,教育强则国家强,“为党育人、为国育才”不仅是高等院校的教育使命,也是每一个教育工作者的责任担当。作为一名高校的党员,我要时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党员的先锋模范作用为指引,牢记教育初心、不忘教育使命,坚定理想信念,树立党员的良好形象。在今后的工作中,我要以饱满的热情投入工作,努力克服各种畏难情绪,使自己的工作作风和精神面貌有新的改观,本职工作有新的进展。作为一名管理服务人员,我要全心全意地为广大师生服务,认真履行岗位职责,做到恪尽职守、任劳任怨、尽职尽责。工作中要加强理论学习和业务学习,逐步完善考试管理、成绩管理的工作流程,不断提高工作效率和服务质量,努力为我校的本科人才培养工作添砖加瓦,为我校的新工科建设工作贡献出自己的一份力量。

 

二十大报告原文金句:

我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平

赵涛个人分享感悟:

教育不仅扩宽学生的知识,而且能促进学生德智体美劳的全面发展,更重要的是赋予了学生情感,给学生带来思想的升华。作为高校一名基层教学管理人员聆听党的二十大报告,我的心情澎湃久久不能平复,习近平总书记对我们青年一代寄予了厚望,告诫我们生逢其时,要肩负起“青春建功新时代”的责任担当,青年一代既是满怀激情和理想的追梦者,更是需要不断奋斗与奉献的圆梦人,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责,积极主动做贡献,做有担当、敢作为的青年。青年干部要敢于向自我挑战,敢于接触矛盾,敢于正视困难,要以重任在肩的使命感、主动担当的责任感和只争朝夕的紧迫感,不断创新方式方法,高质高效做好本职工作,为学校“双一流”建设努力工作。

 

二十大报告原文金句:

江山就是人民,人民就是江山。

李勇个人分享感悟:

二十大报告中说,中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。

二十大报告中多次提到“人民”两个字,共有177次,突出以人为本,态度鲜明的强调人民的幸福才是一切工作的核心目的。我们在工作中也要加强理念引导,进一步解放思想,将以人为本的核心思想,融入一切工作的意识起源中,报告提醒我们工作的方向一定要和人民的需求本质上保持一致,与中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益保持一致。人民需要什么,师生需要什么,我们就做什么。结合自身工作岗位,带给我的思考是,我们学校机关工作人员在工作中,一定要本着有利于学生培养、有利于服务师生、有利于学校建设目标出发,谋划、制定各项管理制度和文件;组织、推进各项实施方案和举措。任何的制度决策不应是架空的,不应是跟风的,不应是官本位的,不应是盲从的。在设计之初一定要思考和明确制度的受益者是谁,是否有利于培养信念坚定、人格健全、乐于探索、务实笃行的一流工程师、行业领军人才和科学家;是否有利于更好的为师生服务;是否有利于学校长期稳定健康的发展。

我认为我们教育教学管理人员工作的根本目的是:满足人民日益增长的教育学习需要。只有满足师生的需求的,能解决师生问题的政策制度,才能够受师生欢迎,受师生拥护,受师生赞成。才能很好的制定和执行下去。否则,政策制度,往往定不准,下不去,走不长。

 

二十大报告原文金句:

青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。

魏文凯个人分享感悟:

党的二十大报告内容丰富、意蕴深远,时刻振奋着广大青年学子的心和行动。青年是祖国的未来、民族的希望。身为新时代青年的我们是幸运的,我们生在红旗下,长在春风里,祖国为我们提供了良好环境,我党为我们提供了坚实保障。在党的指引下,我们要肩负起历史使命,心怀远大志向,坚定理想信念,提高自身素质,增强信心斗志,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。作为一名本科教育青年工作者,不仅仅需要自身做强,还需要做好青年学生培养教育,主动提高适应新时代新任务新要求的素质,立足本职岗位,履职尽责,用青春力量践行使命担当。深入学习贯彻二十大精神,紧握新时代的接力棒,让青春之花绽放在在全面建设社会主义现代化国家的征途中。

 

二十大报告原文金句:

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。

白金鑫个人分享感悟:

党的二十大强调科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,彰显了我们党以更大力度不断塑造发展新动能新优势,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的决心和气魄。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代进程中,教育、科技、人才工作必将大有可为、大有作为。作为本科生院机关管理服务人员,要学习贯彻党的二十大精神以及习近平总书记关于教育的重要论述,在学习中思考,在工作中提升,在实践中感悟,在生活中落实,脚踏实地,艰苦奋斗,立足本职工作,做好管理服务工作。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义教育发展道路,努力为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献教育的智慧和力量!

 

二十大报告原文金句:

增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气,不信邪、不怕鬼、不怕压,知难而进、迎难而上,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。

胡宝瑞个人分享感悟:

中国共产党经历了百年的历史考验,凭借着知难而上、迎难而上的精神,创造了百年辉煌。习总书记曾说过:“江山就是人民,人民就是江山。”伟大的中国共产党的事业依靠的就是人民,增强人民的志气、骨气、底气就是增强党的志气、骨气、底气。全党全国各族人民只有团结奋斗,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,才能实现中华民族伟大复兴的历史使命。

我们无论在什么岗位,坚决贯彻党的精神,跟党走,一步一个脚印尽心尽力完成好每一项工作,为师生做好服务,守好职责的疆土,坚持守正创新,不断增强四个自信,就是增强志气、骨气和底气,就是为党的建设和中华民族伟大事业贡献自己的力量。首先认清服务的对象是全校师生,从师生的立场和角度考虑问题指导教务运行工作今后的发展方向和提升的目标。

 

二十大报告原文金句:

全党必须牢记,坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路,全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。

彭喜峰个人分享感悟:

二十大报告提出,要坚持马克思主义立场观点和方法,遵循发展逻辑,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。作为一名共产党员,我们要更加自觉地把思想和行动统一到党的二十大精神上来,进一步增强政治责任感和历史使命感,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,把握它在实现中华民族伟大复兴之路上的历史地位、科学体系、实践要求。立足本职岗位,从当前工作实际出发,深化各项工作的整体性、关联性、协同性,切实将这一思想贯彻落实到推动工作开展的全过程中去。

要进一步加强纪律教育,强化纪律执行,常怀敬畏之心。二十大报告对全面从严治党作出战略部署,凸显共产党人加强自身建设、推进自身革命的决心。“其身正不令而行,其身不正虽令不从”。全面从严治党永远在路上。在今后的工作中,我将认真学习贯彻党的二十大精神,以史为鉴,做到知敬畏、存戒惧、守底线。自觉用党的二十大精神武装头脑、指导实践,学、思、用贯通,知、信、行统一,在做实做深上下功夫,以更加务实的工作作风投身到教书育人的工作之中。踔厉奋发,勇毅前行,努力发挥党员先锋模范作用,以实际行动推动各项工作迈上新台阶。

 

二十大报告原文金句:

新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。

郭帅华个人分享感悟:

二十大报告主题鲜明、意蕴深远,党课宣讲全面细致,重点突出。党的十二大报告提出“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的”。三个“出来”直击心灵,二十大之前的胜利是靠团结奋斗取得的,实现党的二十大规划的“两步走”战略安排同样还要靠团结奋斗。作为高教战线的一员必将始终牢记习近平总书记强调的“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。教育、科技、人才“三位一体”,存在教育是基础、科技是动力、人才是支撑的内在互动关系,所以强国必先强教。我将立足本职岗位,牢记初心使命,发挥专业优势,认真学习宣传贯彻党的二十大精神,持续团结奋斗,积极献身本科人才培养,为学校建设一流本科教育贡献力量。