各有关单位:

根据《教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》（教高司函[2021]10号）文件要求，探索推进新型基层教学组织建设，学校决定组织开展虚拟教研室试点建设项目申报工作，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，试点先行、稳步推进，建设一批类型多样、动态开放的虚拟教研室，建强基层教学组织，引导教师回归教学、 热爱教学、研究教学，为高等教育高质量发展提供有力支撑。

二、试点建设原则

（一）坚持立德树人。贯彻落实立德树人根本任务，依托虚拟教研室，广泛开展教育教学研究交流活动，全面提高教师教书育人能力，重点增强教师将现代信息技术与教育教学深度融合的能力，为提高人才培养质量筑牢基础。

（二）坚持协作共享。加强跨专业、跨校、跨地域的教研交流，推动高校协同打造精品教学资源库、优秀教学案例库、优质教师培训资源库等，推动互联互通、共建共享。

（三）坚持分类探索。鼓励各教学单位以课程（群）教学、专业建设、教学研究改革等为主题开展多元探索，构建多层级、多学科领域、多类型的新型基层教学组织体系。

三、试点建设任务

（一）创新教研形态。充分运用信息技术，探索突破时空限制、高效便捷、形式多样、“线上+线下”结合的教师教研模式，形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式，充分调动教师的教学活力，厚植教师教学成长沃土。

（二）加强教学研究。依托虚拟教研室，推动教师加强对专业建设、课程实施、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面的研究探索，提升教学研究的意识，凝练和推广研究成果。

（三）共建优质资源。虚拟教研室成员在充分研究交流的基础上，协同共建人才培养方案、教学大纲、知识图谱、教学视频、电子课件、习题试题、教学案例、实验项目、实训项目、数据集等教学资源，形成优质共享的教学资源库。

（四）开展教师培训。组织开展常态化教师培训，发挥国家级教学团队、教学名师、一流课程的示范引领作用，推广成熟有效的人才培养模式、课程实施方案，促进一线教师教学发展。

四、试点推荐要求

（一）建设类型

1.在建设范围方面，虚拟教研室分为校内、区域性、全国性教研室。鼓励试点建设全国性、区域性虚拟教研室。

2.在建设内容方面，虚拟教研室分为课程（群）教学类、专业建设类、教学研究改革专题类教研室等类型。

（二）试点建设条件

虚拟教研室建设试点应具备如下条件：

1.教研室负责人应由教学名师、国家级一流专业负责人、一流课程负责人等高水平教师担任。

2.教研室成员不少于10人，具有相对稳定的高水平教学研究和实践团队。全国性虚拟教研室必须有中西部高校教师参与。

3.教研室所依托专业或课程已获批“国家级一流专业建设点”或“一流课程”。

4.虚拟教研室已有实体教研室建设基础。

5.学院能够为虚拟教研室运行提供必要的保障措施，在教师教学工作量认定、绩效考核等方面明确激励机制。

（三）申报推荐

此项目学院申报无名额限制，可自由申报。鼓励学院向各专业教育部高等学校教学指导委员会申请推荐，请各学院主动沟通，做好项目申请推荐工作。

五、申报材料提交

请有关单位于8月20日前将《虚拟教研室建设试点推荐表》一式5份（附件2）、《虚拟教研室建设试点汇总表》一式1份（附件3）纸质版报送至本科生院教育评估与教师发展中心（主楼511室），电子版发送至联系人邮箱，逾期不予受理。

联系人：闫雪；邮箱：yanxue@hrbeu.edu.cn；联系电话：82568615，13946019212。

附件：

1.教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知

2.虚拟教研室建设试点推荐表

3.虚拟教研室建设试点汇总表

附件1 教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知.pdf

附件2 虚拟教研室建设试点推荐表.docx附件3 虚拟教研室建设试点汇总表.xlsx

                                                                            本科生院

                                                                                 2021年7月19日